Uso saludable de internet para el profesorado

De la noche a la mañana el profesorado ha tenido que pasar del aula ordinaria a la enseñanza virtual.. Es posible que para muchos esto suponga una novedad, pero también puede ser una oportunidad para desarrollar la competencia digital. Para ello es necesario seguir algunas pautas para hacerlo de forma segura.

Uso saludable de internet para menores

Llevamos justo un mes de confinamiento en casa, desde el día 14 de marzo, en el que se publicó el estado de alarma. Nos encontramos ante una situación nueva, y como sucede con todo lo desconocido, nos genera incertidumbre y, sobre todo, miedo. En especial, cuando sentimos amenazada nuestra salud y también la de nuestros seres queridos. Y por tanto, nuestro bienestar emocional se está viendo afectado.

Niños, niñas, jóvenes y adultos hemos tenido  que cambiar nuestras rutinas, tanto de estudio y de teletrabajo, como de ocio y tiempo libre. Y fruto de ello, la gran mayoría estamos consumiendo muchos recursos tecnológicos para seguir las clases a distancia, aunque también habrá algunos otros que debido a la brecha digital, no puedan hacerlo de igual manera.

Como consecuencia de ello, es posible que estemos realizando un uso excesivo de pantallas, y en este contexto es fácil perder el control, sobre todo entre los menores, y esto les pueda afectar tanto a sus relaciones sociales, como a la capacidad de gestión emocional.

A partir de hoy iremos publicando algunas recomendaciones para hacer un uso saludable de los dispositivos móviles y de las redes sociales dirigidas a menores, familias y profesorado.

Día de Internet Segura 2019

Aragón ha celebrado en el IES Parque Goya el día de Internet segura 2019 con la participación de nuestros ciberayudantes y con la presencia de distintos especialistas . En el acto la actriz zaragozana Andrea Dueso nos ha presentado el corto “Engagement“.

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